路标作文,善之路标作文,写路标的作文十一篇

如何让文章更加流畅？写作是学生们进行文学评价和鉴赏的重要方式，也是建立良好关系的关键。实际上，对孩子们从小开始教授写作技巧是非常有益的。以下“善之路标作文”是我特地为您分享的内容，让我们共享这一有益信息，更加紧密地联系在一起吧！

恰如夜空中耀眼的星星，恰如湖面上点点的波纹，历史的足迹像是一个路标一样指引着我们前进。

我不知该用如何的言语去描绘圆明园，高大的石柱伫立在凄冷的环境中，萧瑟的凄风吹刮着，严寒的冷雨拍打着，它就像是一个历尽风霜的老者一样向人们娓娓道来他所经历的痛楚，从他的丽日辉煌到他的逐日衰败，就像一幅画卷向我们一一描绘着，在这幅画卷中看到了历日的繁荣：圆明园汇集了当时江南若干名园胜景的特点，融合了古代造园艺术的精华，以园中之园的艺术手法，将诗情画意融合于变化万千的景象中。圆明园是一座异花奇木之园，名贵花牡达到数百万株，在当时被誉为“世界园林之王”。圆明园同样是一座珍宝馆，里面藏有名人字画，金银珠宝等稀世文物，遗憾的是，这座豪华的，集智慧与一体的园林在英法联军的枪支下毁于一旦，建筑被烧毁，文物被洗劫，奇花被践踏……就这样，神话一般存在着的圆明园变成了废墟，人们只能从它的遗迹中去想象他过去的豪华与壮美。在遗迹中，我们看到了那些西方所谓文明人贪婪的嘴脸，他们拿起枪支破坏了他人的家园，抢走了别人的东西，夺去了无数中国人的生命……圆明园就像一只路标，让人们记起了它的辉煌，记起了它的伤痛，也记起了我们的责任

南京大屠杀，让无数的中国人民心痛的无以言说，再痛苦的辞藻面对这一堆白骨都显得这么苍白无力，一双双绝望的眼睛让我们回到了过去，回到了那个痛苦的现实，一张照片让我无法忘记：一个未满一周岁的婴儿的胸膛上插着一把尖锐的军刀，一双恐惧的眼睛显示着他的惊慌，显示着他的无奈，而他此刻却被万恶的日本士兵手提着，一个刚刚降临的新生儿还没有感受到世界美好，还没有体会父母的爱，还没有经历人情世故，他的希望，他的生命就这样被扼杀了，日本人以贪婪的行为向我们诉说着他们的无耻，试想一下，如果他们的孩子遭受这样的命运，他们还可以笑得出来吗，还可以像现在一样郑重其事的否认历史吗，教自己的后代说这是个光荣的事情吗……

这些都是中国的耻辱，而这些耻辱向我们竖起了路标：要改变这些耻辱的重担就要但在我们的身上，要牢记耻辱，不要再让这些痛苦重演，同时我们也要谨记他们的卑劣行为，避

作文是体现作者情感和思维特质的文学艺术，写作可以开拓自己的视野和思考。写好文章需要多练习，我们可以参考哪些优秀高分作文呢？这份报告仅供参考如需具体的建议请咨询专业人士。

红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路标，它是用革命战士的鲜血染成的。少先队，是温暖的集体，是我们成长进步的摇篮。我们都曾是光荣的少先队员，都曾在少先队组织里茁壮成长，都拥有一段与红领巾紧紧相连的激情回忆。

那是一个星期五的下午，放学后，我独自一人背着书包跟往常一样走在回家的路上。当我来到下应菜场的十字路口时，我突然发现路口边站着一位手持拐杖，满头白发的盲人爷爷。他时而侧耳倾听，时而站立不动。我想：他也许是想过马路吧！这时，我看到马路上的汽车来来往往，川流不息。这么多的车，他怎么过得去呢？我一边自言自语地说，一边走上前去。可是，没走几步，我突然停了下来，转念一想：平时妈妈都要求我在四点前回到家，要是回去晚了，就得挨批评。咳，还是回家吧！可是，我刚一转身，胸前的红领巾就随风飘到了我的眼前，好像在说：“倩倩啊，你可是少先队员啊，怎么能袖手旁观呢？快去吧，老爷爷正需要你的帮助呢！”是啊，我是少先队员，平时老师一直都在教导我们要乐于助人，现在不正是个好机会吗？我怎么能“见死不救”，只顾自己呢？想到这里，我飞快地跑到老爷爷的身边，说：“爷爷，我来扶你过马路吧！”“谢谢你，小朋友！”爷爷微笑着说。于是，我扶着老爷爷小心地过了马路。正当我要离开时，爷爷拉住了我的手说：“小朋友，你叫什么名字？在哪个学校读书？我要好好谢谢你！”“我叫——‘红领巾’，再见，爷爷！”说完，我就一蹦一跳地跑回了家。

红领巾，是你为我指明了人生的目标，是你为我照亮了前进的道路。我为你自豪！我为你骄傲!

梦想的路标注定你与众不同

献给作为子女及所有的朋友们

~~~作者：黄杰韩

也许，每个人都有不同的梦想。梦想就像一粒粒五谷种子，种进了我们每个人的心房，让自己的梦想焕发光彩，但我没有一时一刻忘记过自己的梦想

我们每个人都有属于自己的少年时代，总有一段段美好的记忆，就像录像带一样常在脑子回放。我有一个爱搞笑的老爸，每天他都会早早把我从睡梦中叫醒，我狼吞虎咽地吃下他为我做好的早餐，便匆匆忙忙的走了，看着他一个人却孤独地坐在餐桌上默默地吃着，望着他那后背我的眼泪止不住掉下来了

在读初三的三年，我经常很少回

写作是一门艺术，一篇优秀的作文并不需要华丽的辞藻，只需一个生动具体的故事。通过描写细节，我们能更深入地探索生活的奥秘。一篇优秀的作文不仅让我们的语文成绩更出色，还能培养我们的写作能力。那么，该如何写好作文呢？希望本文对你有所启发，做个参考。

在人生的道路上，我们会遇到很多人。有熟悉的、有陌生的、有令我们尊敬的、有令我们厌恶的。在这茫茫人海中，有一个人令我敬佩的，他是我成长路上的路标！

“卖豆腐啦，卖豆腐啦！新鲜香甜的豆腐呀！”又是这熟悉的叫卖声，看来又是张爷爷推着小推车来卖豆腐了！“宝贝儿，帮妈妈去张爷爷那买两块豆腐。”“好嘞！”我利索的跑下楼。

你们瞧！那位穿着粗布衫，围着淡蓝围裙，满脸慈祥，时刻露出灿烂笑容的就是张爷爷。他是我们的邻居，以卖豆腐来供他孙女读书。我跑到小推车前，有礼貌地叫了一声：“张爷爷好！”爷爷立刻笑着回答：“好，乖孩子，帮妈妈买豆腐吧？还是要两块，对吧？”“嗯”只见张爷爷掀开保鲜膜，熟练地夹起两块豆腐，放在塑料颗里，“来，拿好了当心掉。”我接过豆腐，刚一转身，一个骑自行车的男子飞奔而来，我吓得手一抖，“哗”一声，豆腐掉到了地上，摔了个“粉身碎骨，四脚朝天”“哇”我大声地哭了起来，为了这可伶的豆腐。爷爷慌忙走过来，轻轻抚摸我说：“乖孩子，不哭，爷爷再给你两块。”说着便又夹起两块豆腐给我。“来，当心点，这是零钱拿好，回家慢慢走，小心摔。”我捧着这“易碎”的豆腐，一步一步慢慢走回了家。

“妈，我回来了，这是找的零钱”妈妈数了数，脸上露出一点怀疑的神色，“孩子，这零钱不对呀？少找了2元，怎么回事呀？”我心一震：爷爷做事很细心呀，怎么会，哎！现在的世道，连邻居也不可信呀！这时，响起一阵急促的敲门声，我没好气地打开门，站在我眼前的竟是张爷爷，爷爷脸色通红，道：“孩子，真对不起呀！爷爷老糊涂了，刚才少找了你2元钱，虽说是2元，可它是做人的基础——诚信呀！话音刚落，便把攥在手里的两枚硬币塞给了我，摇头叹气地走了。

望着这热乎乎的硬币，我又一次震惊了：这只是2元钱，爷爷都那么在乎要还给我们，我瞬间为我那种“在路上捡到钱，赶忙收入囊中”的行为感到惭愧！

从那以后，我下定决心做一个诚实的人，做一名中华民族传统美德的传承者。爷爷的行为时刻鞭策着我，激励着我，他是我成长路上的路标！

红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路

1、严禁在铁道上摆放障碍物及击打行进中的列车

2、爱铁路富国利民一生自豪，搞破坏祸国害己终身遗憾

3、加强铁路综合治理，确保千里铁运安全

4、建好示范带，保好安全线

5、严厉打击盗窃、哄抢铁路运输物资和铁路设施的犯罪活动

6、搞好护路联防，振兴一方经济

7、破坏铁路设施，防碍铁路管理秩序就是犯罪

8、彻底根除治安隐患，保障铁路行车安全

9、、保障铁运安全，促进强区建设

10、构建护路基层网络，维护铁路治安稳定

11、爱护铁路是每个公民的基本义务

12、爱护铁路就是爱护自己的生命

13、严厉打击破坏、盗窃铁路设施的违法犯罪活动

14、路地协作群防群治，保障铁路运输畅通

15、夯实综合治理基础，确保铁路安全畅通

16、人民铁路人民爱，护好铁路为人民

17、维护铁路安全是我们共同的责任

18、严厉打击“车匪路霸”和盗窃、哄抢铁路运输物资及拆盗铁路设施的犯罪活动

19、彻底根除治安隐患，确保铁路行车安全

20、加强铁路护路联防，维护全省社会稳定

21、铁路通，百业兴，要想富，护铁路

22、路地紧密配合，共创文明铁路

23、平安铁道迎宾朋，护路队员献真情

24、为了您和他人的安全，请爱护铁路

25、认真宣传贯彻《铁路法》

26、群防群治搞好护路，群策群力共保安全

27、拓展安全铁道线，创建平安示范带

28、严禁携带“三品”（危险品、易燃品、爆炸品）乘坐火车

29、搞好护路联防，保障铁路畅通

30、加强铁路护路联防，净化沿线治安环境

31、严禁在铁道上投放障碍物

32、注重基础教育，爱路护路从娃娃抓起

33、强化铁路防控措施，维护铁路治安秩序

34、千里铁道线，牵连你我他

35、铁运安全高于一切，护路责任重于泰山

36、铁路沿线治安的稳定是经济发展的重要保证